Сила молитви

«Молитви зробили в цьому світі більше, ніж ми можемо собі уявити. Тому, нехай наші голоси піднімаються, як фонтан день і ніч», – так написав Альфред Лорд Теннісон. Але чи правий він?

«Звичайно!», заявляємо ми. Писання сповнене підтверджень сили молитви! Ми самі знаємо людей, які змінилися, завдяки молитві! Але багатьом вчителям і працівникам з молоддю важко вчити про молитву, бо молитися, погодьтеся, важко. Теннісон, звісно, має рацію, але Святе Письмо дає нам більш точне уявлення про молитву, кажучи: “Господи! навчи нас молитися » (Луки 11:1). Молитва – це єднання з Богом. Це спілкування віч-на-віч із нашим Творцем.

Молитва – це не навичка, якої можна навчити. Але ми можемо допомогти дітям зрозуміти, що таке молитва. Наприклад, ми можемо показувати, як молимося ми; ми можемо молитися за них; ми можемо створити ситуації, в яких їм потрібно буде молитися.

Використовуйте цей урок, щоб допомогти дітям зрозуміти, що таке молитва, і дати їм можливість зростати в молитві.

Цілі

На цій групі діти зможуть:

– розповісти про те, що важливо для них;

– побачити приклади молитов у Біблії;

– сказати, про що вони хотіли б поговорити з Богом;

– помолитися разом.

Урок

1. Що допомагає тобі жити? –( Вам знадобляться олівці, копії вкладки «Що допомагає тобі жити?») Після того, як усі діти зберуться, роздайте їм олівці та вкладки. Скажіть: На папері зображено звичайний аркуш. Ви бачите, що цей лист, як і всі інші, має прожилки, які підтримують його життя. Усі живі істоти мають свої системи, які допомагають їм жити. Давайте ненадовго замислимося над тим, що допомагає жити нам.

Позначте, що на зображеному аркуші є чотири або п’ять основних прожилок. Попросіть дітей подумати над п’ятьма найголовнішими речами в їхньому житті – над тим, що допомагає їм жити. Це і потрібно буде записати на прожилках аркуша. Наприклад, хтось може написати: «Музика, хороші стосунки з батьками та в молодіжній групі».

Коли всі закінчать, попросіть хлопців прочитати свої відповіді та пояснити, чому вони обрали саме те, а не інше.

2. Молитовна пісня – (Вам знадобляться копії вкладиша «Пісня однієї людини» та олівці)

Скажіть: Під час нашого заняття ми розглянемо, що ж дійсно допомагає нам жити. Фактично життя мільйонів людей навколо тримається на молитві. Звісно, дехто думає, що християни – просто дурні люди, бо постійно моляться, причому їхня молитва схожа на незрозумілу розмову незрозуміло з ким. Але Біблія говорить нам про те, що Бог чує наші молитви і відповідає на них. Давайте більш детально поговоримо про це.

Попросіть дітлахів розділитися на пари і дайте кожній парі копію вкладиша «Пісня однієї людини» та олівець. Скажіть: Автор цієї пісні розповідає нам про те, що він думає про Бога. Будь ласка, прочитайте цю пісню і потім обговоріть свої відповіді на запитання разом зі своїм напарником.

Після того, як пари обговорять поставлені запитання, зберіться всі разом і обговоріть ці запитання в групі. Попросіть добровольців пояснити, чому вони відповіли на запитання саме так. Потім скажіть: Пісня, яку ви прочитали, взята з Псалма 41 у Біблії. Вона вчить нас того, що Бог бажає, щоб ми молилися і були чесними.

3. Молитовний дует – (Вам знадобиться копії вкладки «Молитовний дует». До початку уроку вам потрібно розрізати вкладиш навпіл і дати половинки двом хлопцям. Під час уроку вони можуть підготуватися до читання своїх ролей)

Скажіть: Зараз ми побачимо два приклади молитви, і ми маємо вирішити, як молитва більше відповідає волі Божій.

Уявіть першого актора – фарисея. Цей актор має прочитати свої слова самовпевнено і з ентузіазмом. Потім скажіть: Це перший зразок молитви. Давайте розглянемо інший підхід до молитви. Попросіть другого актора прочитати свої слова.

Після того, як обидві молитви буду прочитані, поясніть, що ці молитви були взяті з Біблії. Попросіть добровольця прочитати Луки 18:10 – 13. Потім запитайте:

– Як ви думаєте, яка молитва буде угодною Богові? Поясніть. (Перша молитва, тому що людина, яка молиться, жертвувала для церкви; друга, тому що людина, яка молиться, була смиренною)

– Що було правильного чи неправильного в цих молитвах?

– Чого ми можемо навчитися на прикладі цих молитов? (Бога не обдуриш розумними словами; з Богом можна говорити, як із близьким другом).

4. Молитовний список (Вам знадобиться дошка, маркер або крейда. Для кожної людини потрібні олівці та папір)

На дошці зверху вниз напишіть числа від 1 до 10. Скажіть: Сьогодні ми багато говорили про те, як інші люди можуть говорити з Богом. А що ж ви? Про що б ви хотіли поговорити з Богом? Давайте напишемо десять пунктів.

Запишіть речення. Приклади запитань: «Чому люди страждають?», “Чому мої батьки часто сваряться?” або “Чого ти хочеш у моєму житті?”. Не намагайтеся обговорювати питання, просто запишіть їх.

Коли список буде готовий, прочитайте Філ.4:6-7. Скажіть:

Розмірковуючи про подібні питання, які ми перерахували тут, може навіть злякатися. Але Бог обіцяє в даному уривку Писання, що якщо ми в молитві з вдячністю проситимемо Його про щось, то Його мир наповнить нас, тим самим, позбавляючи від усякого страху.

Дайте кожному з дітей олівець і папір. Попросіть їх написати п’ять пунктів, про що вони хотіли б попросити Бога і п’ять пунктів, за що вони хотіли б подякувати Богові. Коли хлопці закінчать, скажіть: Візьміть цей аркуш додому і повісьте на дзеркало. Тоді щоранку ви будете згадувати про те, за що потрібно молитися і дякувати Богові.

5. Молитва подяки – (додаткових матеріалів не потрібно)

Скажіть: Часто, коли люди моляться, вони стискають руки, а іноді беруться з кимось за руки. Перш ніж закінчити урок, ми помолимося по-різному. Спочатку давайте подякуємо Богові один за одного.

Попросіть хлопців стати в коло і покласти руки один одному на плечі. Скажіть: Зараз ми будемо крокувати по колу в лівий бік, поки хтось не скаже: «Стоп!» Потім ця людина має назвати якість одного з присутніх тут хлопців, за яку вона дякує Богові. Наприклад: “Хтось може сказати: “Я вдячний за почуття гумору Саші” або “Я вдячна за те, що Катя вміє слухати”. Після цього ми підемо в правий бік, поки хтось знову не скаже: «Стоп». Людина має бути згадана тільки один раз. Так ми продовжуватимемо, доки всі, присутні тут, не будуть згадані.

Якщо когось усе ж таки не назвали, подякуйте за нього самі.

6. Заключна молитва – (Вам знадобиться дошка та маркер, або крейда. Крім того, для кожного потрібні будуть копії вкладиша «Сім порад про молитву»)

Попросіть хлопців стати в коло і взятися за руки. Напишіть на дошці: «Дорогий Господь». Скажіть: Давайте трохи поговоримо з Богом про той час, який ми провели тут. Я почну молитву. Потім по колу кожен може сказати кілька фраз.Якщо є час, молитва може бути довшою.

Дайте дітям трохи часу подумати. Після молитви роздайте дітям вкладиш «Сім порад про молитву». Поясніть, що цей аркуш призначений для особистого користування дітей і попросіть їх уважно прочитати його вдома.

Що допомагає тобі жити ( Вкладка 1)

Кожен листок, як кожна жива істота взагалі, має щось, що «допомагає йому жити». Що ж допомагає жити тобі? Що важливо для тебе? Можливо, це музика? Спорт? Друзі? Машина?

Подумай про те, що є найважливішим у твоєму житті і напиши на прожилках цього листка. (5 пунктів)

Пісня однієї людини ( Вкладиш 2)

Уважно прочитай цю пісню, а потім відповідай на запитання, зазначені нижче. Тебе ніхто не примушує відповідати вголос на ці запитання (хоча ти можеш це зробити), тому будь чесним.

Як лань прагне до потоків води, так душа моя до Тебе, Боже. Жадає душа моя до Бога міцного, живого: коли прийду і з’явлюся перед лицем Божим! Сльози мої були для мене хлібом вдень і вночі, коли говорили мені кожного дня: «Де Бог твій?»

Згадуючи про це, виливаю душу мою, бо я ходив у велелюдстві, вступав із ними в дім Божий із гласом радості й славослів’ям святкуваного сонму.

Що сумуєш ти, душе моя, і що бентежишся? Уповай на Бога; бо я буду славити Його, Спасителя мого і Бога мого. Псалом 42

Після того, як ви прочитаєте цю пісню, дайте відповідь на запитання:

1. Чи є ця пісня молитвою? Чому?

2. Як почувається автор на початку пісні? Які його емоції?

3 Чи змінюються його емоції наприкінці пісні? Чим це підтверджується?

4. Чи є у твоїх взаєминах із Богом щось, що засмучує тебе?

5. Чи важливо молитися? Чому?

Молитовний дует ( Вкладиш 3 – зробіть копію і виріжте молитви)

Молитва перша – Фарисей

Ти є одним із найважливіших людей у суспільстві і всі (включно з тобою самим) знають про це. У церкві для тебе завжди зарезервовано місце і ти жертвуєш багато грошей у церкву. Ти знаєш, що Бог любить тебе – чому б і ні? Ти постійно молишся і впевнений у тому, що Бог з нетерпінням чекає почути звук твого голосу.

Маючи все це на увазі, продекламуй нижченаведену молитву. Можеш навіть трошки перебільшити.

“Дорогий Боже, я дякую Тобі за те, що я не такий, як інші люди. Я не схожий на наркоманів або алкашів, які вештаються всюди. Боже, ти знаєш, як багато я роблю для Тебе – я багато жертвую і так далі. Я радий, що ми з Тобою в одній команді, Господь. Амінь».

Молитва друга – Митар

Ти є одним із найбільш зневажуваних людей у місті, і всі (включно з тобою самим) знають це. Ти не молишся багато, тому що думаєш, що недостойний робити це перед Богом. Ти навіть толком не знаєш, як потрібно молитися, але впевнений у тому, що ти потребуєш Бога більше, ніж Він потребує тебе.

Маючи це на увазі, продекламуй нижченаведену молитву.

“О, Господи, будь ласка, послухай мене. Я знаю, що не заслужив того, що Ти зробив для мене, але я вірю в те, що Ти любиш мене. Я каюся в тому, що чинив погано. Допоможи мені стати кращим. Амінь”

Сім порад про молитву ( Вкладиш 4)

Скільки людей, стільки порад про молитву. Те, що дієво в моєму житті, може не працювати в твоєму. Але є загальні поради, які можуть допомогти у твоєму молитовному житті. Але пам’ятай – найкращий спосіб навчитися молитися – це «почати молитися»!

1. Візьми собі за звичку молитися в певний час щодня.

2. Молися своїми словами. Бог не вимагає від тебе таких слів, як «Іже Єси на Небеси».

3) Молися так, ніби ти розмовляєш із Богом. Паузи іноді говорять більше, ніж слова.

4. Молися про різне. Дякуй Богові за те, хто Він є; за те, що Він зробив; розкажи Богові про свої почуття. Попроси в Бога те, чого ти потребуєш; сповідуй перед Богом те, у чому ти був не правий.

5. Будь чесним і щирим. Не намагайся обдурити Бога. Просто розкажи Йому про свої почуття. Дозволь Йому допомогти тобі.

6. Заведи зошит, де ти можеш записувати молитовні потреби і відповіді на них.

7. Знайди партнера по молитві – когось, хто може розділити з тобою твої переживання, радість, тривогу. Молися з такою людиною регулярно!

Автор: невідомий

Матеріал з веб-архіву “Молодь для Христа, Україна”

Мобільний молитовний телефон

Голова, руки, ноги, серце…